تشكيل التربية الإسلامية لبناء الشباب المسلم   لمواجهة تحديات الحياة في القرن الـ 21
February 27, 2017

تشكيل التربية الإسلامية لبناء الشباب المسلم لمواجهة تحديات الحياة في القرن الـ 21

تشكيل التربية الإسلامية لبناء الشباب المسلم

لمواجهة تحديات الحياة في القرن الـ 21

مقدمة

(مترجم)

قال الصحابي الجليل والخليفة الراشد، علي بن أبي طالب رضي الله عنه، ذات مرة: "لا تربوا أولادكم كما رباكم آباؤكم فإنهم خلقوا لزمان غير زمانكم".

إنه من المهم عند صياغة أساليب وطرق التربية والتعليم الإسلامي لأبناء هذه الأمة أن نأخذ بعين الاعتبار الحقائق الفريدة، والصعوبات، والمعضلات، والمشاكل، والتحديات التي سيتعرضون لها في المجتمع والعالم والعصر الذي يعيشون فيه. ونقل المعلومات والمعارف الإسلامية دون البحث بعناية وعمق في هذه العوامل يؤدي على الأرحج إلى الفشل في تحقيق النتيجة التي نريدها لشبابنا الذين يشعرون بالقوة مع الإسلام، ويجعلون حياتهم تدور حوله، ويسعون إلى تغيير العالم بحسب وجهة نظره.

ويواجه الشباب المسلم اليوم مجموعة من الضغوط الشديدة والعوامل المؤثرة التي يمكنها أن تبعدهم عن دينهم، وربما تصل بهم الحال إلى حد اليأس تجاه واجباتهم الإسلامية وحقائق التاريخ الإسلامي، أو ربما تؤدي إلى تسرب الشك إلى أسس العقيدة عندهم، مما قد يجعل بعضهم عرضة للتخلي عن دينهم. فهم يتعرضون لخطط ومؤامرات مركزة تقف وراءها الدول المعادية للإسلام؛ ويعيشون واقعاً يتعرض فيه دينهم لحملة شيطنة مكثفة يقوم بها السياسيون ووسائل الإعلام وغيرهم؛ ويتعرضون باستمرار أيضاً للقيم والمفاهيم وأساليب الحياة الغربية - في المدارس، ووسائل الترفيه، ووسائل التواصل الإلكتروني، وفي الكتب التي يقرؤونها، وبين الأصدقاء وفي غيرها - ويجري الترويج والدعاية لها بشدة في المجتمعات التي يعيشون فيها. فبناء أطفالنا وإعدادهم لمواجهة هذه الضغوط الشديدة وإيجاد وسيلة للخروج من هذا الواقع المربك والمعضلات الكبيرة والتحديات التي يتعرض لها الشباب المسلم عند الثبات على معتقداتهم والتزاماتهم وهويتهم الإسلامية، يجب أن يكون هذا البناء والإعداد جزءاً لا يتجزأ من التربية والتعليم الإسلامي.

وعلاوة على ذلك، يجب أن تكون الرؤية والغاية الذي نطمح لغرسها في أطفالنا من خلال التربية والتعليم الإسلامي واضحة بشكل جلي في عقولنا ويجب أن يتم صياغتها بناء على أحكام الشرع الإسلامي. يقول الله سبحانه وتعالى: ﴿وَكَذَلِكَ جَعَلْنَاكُمْ أُمَّةً وَسَطاً لِّتَكُونُواْ شُهَدَاء عَلَى النَّاسِ وَيَكُونَ الرَّسُولُ عَلَيْكُمْ شَهِيداً﴾ [البقرة: 143]

وحتى نكون "أمة وسطا" تشهد على الناس، يستوجب ذلك منا كمؤمنين ألا نعيش فقط وفق الإسلام في حياتنا الفردية، بل لا بد من الوقوف ضد الظلم بعدل الإسلام، ولا بد من الحكم بالإسلام في دولة تشكل نموذجاً تتوجه البشرية نحوها بوصفها طريقة الحياة الصحيحة والمثلى لتنظيم جميع شؤون البشر. هذه هي المنزلة والهدف في الحياة التي لا بد من تربية أبنائنا عليها.

إن العمل لتحقيق هذه الرؤية العظيمة يستوجب أكثر من مجرد نقل للمعارف والعلوم الإسلامية لأجيالنا الشابة، أو أن نكتفي فقط بالتأكد من أنهم يتعلمون كيفية تلاوة القرآن وحفظ سوره وآياته. إن ذلك يستوجب التفكير بعمق في كيفية بناء قناعة راسخة، وفهم واضح، والتزام متسق مع المعتقدات والأفكار الإسلامية بحيث تصبح أساساً لعقلياتهم وميولهم وخياراتهم وسلوكهم في جميع المسائل والقضايا. كما أنه ليس كافياً أن نقوم بغرس عدد قليل من الأخلاق الحميدة أو نغرس فيهم الالتزام بعدد محدد من الواجبات الإسلامية. بدلاً من ذلك لا بد من غرس الهوية الإسلامية الشاملة فيهم بحيث يقومون بجميع واجباتهم - سواء أكان ذلك القيام بالعبادات الفردية أم بالمسؤوليات الإسلامية تجاه عائلاتهم ومجتمعاتهم، أو تجاه أمتهم ودينهم، أو تجاه البشرية جمعاء.

ففي نهاية المطاف، يجب أن نسعى لبناء الشباب المسلم ليكون ثابتاً في حمل الحق؛ واثقاً في المعتقدات الإسلامية ومدركاً لأهميتها وتطبيقها في الحياة الحديثة؛ ثابتاً على الدين ومحباً للخير ومبغضاً للشر كما بين شرع الله سبحانه وتعالى؛ شجاعاً عند التحدث عن الإسلام وضد الباطل والظلم، ومسلحاً بالحجج الفكرية القوية للتصدي للهجمات ضد الإسلام؛ عاقداً العزم على السعي لرفع الظلم عن الأمة؛ وراسخاً في حماسه وتصميمه على إقامة الدين من خلال إقامة دولة الخلافة الراشدة على منهاج النبوة.

والطريقة التي يمكن من خلالها تحقيق هذه الرؤية لأطفالنا هو موضوع واسع ومكثف. غير أن سلسلة المقالات هذه تسعى لوضع إطار مكون من عشر نقاط أساسية، وهي المفاهيم الأساسية التي لا بد من توفرها في المدارس الإسلامية والمعلمين وأولياء الأمور وجميع العاملين في مجال التربية والتعليم الإسلامي لبناء أجيالنا الشابة بطريقة مؤثرة، وتزويدهم بأساس صلب حتى يتمكنوا من مواجهة التحديات التي سيتعرضون لها وهم يتمسكون ويدافعون ويكافحون من أجل دينهم في القرن الواحد والعشرين.

يقول الله سبحانه وتعالى: ﴿يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا قُوا أَنفُسَكُمْ وَأَهْلِيكُمْ نَاراً وَقُودُهَا النَّاسُ وَالْحِجَارَةُ﴾ [التحريم: 6]

كتبته للمكتب الإعلامي المركزي لحزب التحرير

د. نسرين نواز

مديرة القسم النسائي في المكتب الإعلامي المركزي لحزب التحرير

More from null

غیاب نقش دولت در مواجهه با فاجعه بهداشتی - تب دنگی و مالاریا

غیاب نقش دولت در مواجهه با فاجعه بهداشتی

تب دنگی و مالاریا

در سایه گسترش وسیع تب دنگی و مالاریا در سودان، ویژگی‌های یک بحران بهداشتی حاد آشکار می‌شود که نشان‌دهنده غیاب نقش فعال وزارت بهداشت و ناتوانی دولت در مقابله با همه‌گیری است که روز به روز جان‌ها را می‌گیرد. با وجود پیشرفت علمی و فناوری در علم بیماری‌ها، حقایق آشکار می‌شود و فساد نمایان می‌گردد.

غیاب برنامه واضح:

با وجود عبور تعداد مبتلایان از هزاران نفر، و ثبت مرگ و میر به صورت عمده بر اساس برخی منابع رسانه‌ای، وزارت بهداشت برنامه واضحی برای مبارزه با این همه‌گیری اعلام نکرده است. عدم هماهنگی بین نهادهای بهداشتی و فقدان دیدگاه پیشگیرانه در برخورد با بحران‌های همه‌گیر مشاهده می‌شود.

فروپاشی زنجیره‌های تأمین پزشکی

حتی ساده‌ترین داروها مانند "بندول" در برخی مناطق کمیاب شده‌اند، که نشان‌دهنده فروپاشی در زنجیره‌های تأمین و عدم نظارت بر توزیع داروها است، در حالی که فرد به ساده‌ترین ابزارهای تسکین و حمایت نیاز دارد.

غیاب آگاهی‌رسانی اجتماعی

هیچ کمپین رسانه‌ای مؤثری برای آموزش مردم در مورد روش‌های پیشگیری از پشه یا شناسایی علائم بیماری وجود ندارد، که باعث افزایش شیوع عفونت می‌شود و توانایی جامعه در محافظت از خود را تضعیف می‌کند.

ضعف زیرساخت‌های بهداشتی

بیمارستان‌ها از کمبود شدید کادر پزشکی و تجهیزات و حتی ابزارهای تشخیصی اساسی رنج می‌برند، که پاسخ به همه‌گیری را کند و تصادفی می‌کند و زندگی هزاران نفر را به خطر می‌اندازد.

کشورهای دیگر چگونه با همه‌گیری‌ها برخورد کردند؟

 برزیل:

- کمپین‌های سمپاشی زمینی و هوایی با استفاده از سموم دفع آفات مدرن راه‌اندازی کرد.

- پشه‌بند توزیع کرد و کمپین‌های آگاهی‌رسانی اجتماعی را فعال کرد.

- داروها را به طور فوری در مناطق آلوده فراهم کرد.

بنگلادش:

- مراکز اضطراری موقت در محله‌های فقیرنشین ایجاد کرد.

- خطوط تلفن گرم برای گزارش و تیم‌های واکنش سیار فراهم کرد.

فرانسه:

- سیستم‌های هشدار اولیه را فعال کرد.

- نظارت بر پشه‌های ناقل را تشدید کرد و کمپین‌های آگاهی‌رسانی محلی را آغاز کرد.

بهداشت از مهم‌ترین واجبات است و مسئولیت آن بر عهده کامل دولت است

سودان هنوز فاقد سازوکارهای مؤثر برای کشف و گزارش است، که باعث می‌شود آمار واقعی بسیار بالاتر از آمار اعلام شده باشد و بحران را پیچیده‌تر کند. بحران بهداشتی کنونی نتیجه مستقیم غیاب نقش فعال دولت در مراقبت‌های بهداشتی است که زندگی انسان را در اولویت قرار می‌دهد، دولتی که اسلام را اجرا می‌کند و سخن عمر بن خطاب رضی الله را به کار می‌بندد که گفت: «اگر قاطری در عراق بلغزد، خداوند در روز قیامت از من در مورد آن سؤال خواهد کرد».

راه حل‌های پیشنهادی

- ایجاد یک نظام بهداشتی که اولاً از خدا در زندگی انسان بترسد و کارآمد باشد، نه اینکه مشمول سهمیه‌بندی یا فساد شود.

- ارائه مراقبت‌های بهداشتی رایگان به عنوان یک حق اساسی برای همه رعایا. و لغو مجوز بیمارستان‌های خصوصی و منع سرمایه‌گذاری در زمینه پزشکی.

- فعال کردن نقش پیشگیری قبل از درمان، از طریق کمپین‌های آگاهی‌رسانی و مبارزه با پشه.

- بازسازی وزارت بهداشت برای اینکه مسئول زندگی مردم باشد، نه فقط یک نهاد اداری.

- اتخاذ یک نظام سیاسی که زندگی انسان را بالاتر از منافع اقتصادی و سیاسی قرار دهد.

- قطع ارتباط با سازمان‌های جنایتکار و مافیای دارو.

در تاریخ مسلمانان، بیمارستان‌ها برای خدمت رایگان به مردم برپا می‌شدند و با کفایت بالا اداره می‌شدند و از بیت المال تأمین مالی می‌شدند، نه از جیب مردم. مراقبت‌های بهداشتی بخشی از مسئولیت دولت بود، نه منتی و نه تجارتی.

آنچه امروز در سودان از شیوع همه‌گیری‌ها و غیاب دولت از صحنه رخ می‌دهد، هشداری خطرناک است که نمی‌توان آن را نادیده گرفت. خواسته اصلی فقط فراهم کردن بندول نیست، بلکه ایجاد یک دولت رفاه واقعی است که به زندگی انسان اهمیت می‌دهد و ریشه‌های بحران را درمان می‌کند، نه علائم آن را، دولتی که به ارزش انسان و زندگی او و هدفی که برای آن خلق شده است، یعنی عبادت خداوند یکتا، آگاه باشد. و دولت اسلامی تنها دولتی است که قادر به رسیدگی به مسائل مراقبت‌های بهداشتی از طریق نظام بهداشتی است که جز در سایه دولت خلافت راشده دوم بر منهاج نبوت که به زودی به اذن خدا برپا می‌شود، قابل اجرا نیست.

﴿یَا أَیُّهَا الَّذِینَ آمَنُواْ اسْتَجِیبُواْ لِلّهِ وَلِلرَّسُولِ إِذَا دَعَاکُم لِمَا یُحْیِیکُمْ﴾

نوشته شده برای رادیو دفتر رسانه‌ای مرکزی حزب التحریر

حاتم العطار - ایالت مصر

شرف همصحبتی با ابی اسامه، احمد بکر (هزیم) رحمه الله

شرف همصحبتی با ابی اسامه، احمد بکر (هزیم) رحمه الله

در صبحگاه بیست و دوم ربیع الاول ۱۴۴۷ هجری قمری مصادف با چهاردهم سپتامبر ۲۰۲۵ میلادی، در سن نزدیک به هشتاد و هفت سالگی، احمد بکر (هزیم)، از پیشگامان حزب التحریر، به جوار پروردگارش شتافت. سالیان متمادی دعوت را حمل کرد و در راه آن زندان طولانی و شکنجه های سخت را تحمل کرد، اما به فضل و یاری خداوند، نه سست شد و نه ضعیف شد و نه تغییر کرد و نه تبدیل نمود.

در دهه هشتاد در سوریه در دوران حکومت حافظ مقبور سال های طولانی را به صورت مخفیانه سپری کرد تا اینکه به همراه جمعی از جوانان حزب التحریر در سال 1991 توسط استخبارات هوایی دستگیر شد تا زیر نظر جنایتکاران علی مملوک و جمیل حسن، سخت ترین انواع شکنجه را ببیند، به طوری که کسی که بعد از یک دور بازجویی از ابی اسامه و برخی از رفقایش وارد اتاق بازجویی شد، به من خبر داد که تکه های گوشت پراکنده و خون روی دیوارهای اتاق بازجویی را دیده است.

بعد از بیشتر از یک سال در سلول های انفرادی شعبه استخبارات هوایی در مزه، او به همراه بقیه همکارانش به زندان صیدنایا منتقل شد تا بعداً به ده سال زندان محکوم شود، که هفت سال آن را با صبر و احتساب سپری کرد و سپس خداوند به او فرج داد.

پس از خروج از زندان، مستقیماً به حمل دعوت ادامه داد و این روند تا زمانی که دستگیری جوانان حزب آغاز شد و صدها نفر را در سوریه در اواسط ماه 12 سال 1999 شامل شد، ادامه یافت، به طوری که خانه او در بیروت مورد یورش قرار گرفت و ربوده شد تا به شعبه استخبارات هوایی در فرودگاه مزه منتقل شود تا مرحله جدیدی از شکنجه های وحشتناک آغاز شود. با وجود سن بالایش به یاری خدا صبور، ثابت قدم و محتسب بود.

پس از تقریباً یک سال، دوباره به زندان صیدنایا منتقل شد تا در دادگاه امنیت دولت محاکمه شود و متعاقباً به مدت ده سال محکوم شد که خداوند مقدر کرد تقریباً هشت سال از آن را سپری کند و سپس خداوند به او فرج داد.

من سال 2001 یک سال کامل را با او در زندان صیدنایا گذراندم، بلکه در خوابگاه پنجم (الف) سمت چپ طبقه سوم کاملاً در کنارش بودم، او را عموی عزیز خطاب می کردم.

با هم غذا می خوردیم و در کنار هم می خوابیدیم و فرهنگ و افکار را مطالعه می کردیم. از او فرهنگ را به دست آوردیم و از او صبر و ثبات را آموختیم.

او بخشنده، دوستدار مردم و مشتاق جوانان بود و در آنها اعتماد به پیروزی و نزدیکی تحقق وعده خدا را می کاشت.

او حافظ کتاب خدا بود و هر شب و روز آن را می خواند و بیشتر شب را به عبادت می گذراند و چون سپیده دم نزدیک می شد، مرا تکان می داد تا برای نماز شب و سپس نماز فجر بیدار شوم.

من از زندان خارج شدم و سپس در سال 2004 دوباره به آن بازگشتم، و ما در اوایل سال 2005 دوباره به زندان صیدنایا منتقل شدیم، تا دوباره با کسانی که هنگام خروج اول ما در پایان سال 2001 در زندان باقی مانده بودند، ملاقات کنیم، و عموی عزیز ابو اسامه احمد بکر (هزیم) رحمه الله نیز در میان آنها بود.

مدت های طولانی در مقابل خوابگاه ها قدم می زدیم تا دیوارهای زندان و میله های آهنی و دوری از خانواده و عزیزان را با او فراموش کنیم، چگونه نه، در حالی که او سال های طولانی را در زندان سپری کرد و آنچه را که سپری کرد!

و با وجود نزدیکی من به او و همراهی با او در دوره های طولانی، هرگز او را ندیدم که غر بزند یا شکایت کند، انگار که در زندان نیست، بلکه در خارج از دیوارهای زندان پرواز می کند. با قرآنی که در بیشتر اوقات تلاوت می کند پرواز می کند، با دو بال اعتماد به وعده خدا و بشارت رسولش ﷺ به پیروزی و تمکین پرواز می کند.

ما در تاریک ترین شرایط و سخت ترین شرایط به روز پیروزی بزرگ چشم دوخته بودیم، روزی که بشارت رسولمان ﷺ محقق شود «سپس خلافت بر منهاج نبوت خواهد بود». مشتاق بودیم زیر سایه خلافت و پرچم عقاب گرد هم آییم. اما خداوند مقدر کرد که از سرای شقاوت به سرای جاودانگی و بقا کوچ کنی.

از خداوند می خواهیم که در فردوس اعلی باشی و کسی را نزد خدا تزکیه نمی کنیم.

عموی عزیز ما، ابا اسامه:

از خداوند می خواهیم که تو را مشمول رحمت واسعه خود قرار دهد و در بهشت ​​های وسیع خود جای دهد و تو را با صدیقان و شهدا قرار دهد و به خاطر آزاری و عذابی که دیدی، درجات عالی در بهشت ​​را به تو پاداش دهد، و از خداوند متعال می خواهیم که ما را با رسولمان ﷺ بر سر حوض و در قرارگاه رحمتش گرد هم آورد.

تسلیت ما این است که تو به نزد مهربان ترین مهربانان می روی و جز آنچه خدا را خشنود می کند نمی گوییم، ما از آن خداییم و به سوی او باز می گردیم.

نوشته شده برای رادیو دفتر مطبوعاتی مرکزی حزب التحریر

ابو صطیف جیجو