Fransa'daki Müslüman Toplumun EVARS Programı ile İlgili Zorlukları
Mevcut 2025-2026 öğretim yılından itibaren Fransa'daki tüm eğitim kurumları, duygusal yaşam, ilişkiler ve cinsellik üzerine yeni okul programını uygulamaya koydu! Projenin, İslam'ın kavramlarına tamamen aykırı olan Batılı kavramları çocukların zihinlerine yerleştirmeye yönelik ciddi ve ısrarlı çabaları nedeniyle, Fransa'daki Müslümanlar için zorluklar daha da arttı ve çocuklarını koruma ve onları Batı'nın kirlerinden koruma rolleri daha da zorlaştı.
Program iki aşamadan oluşacak:
İlkokul aşamasında: Bu aşamada cinsellik konularına değinilmeyeceği varsayımıyla duygusal ve sosyal yaşam eğitimi.
Ortaokul ve lise aşamasında: Duygusal, sosyal ve cinsel yaşam eğitimi.
Program, eğitim yılları boyunca geliştirilecek ve aşağıdakilere ulaşmak için yılda üç ders ayrılacak olan üç ana eksene dayanmaktadır:
1. Kendini tanımak ve bedenle birlikte sakince büyümek
2. Başkalarıyla tanışmak, saygılı ilişkiler kurmak ve toplumsal olarak gelişmek
3. Toplumda yerini bulmak, özgürlüğün ve sorumluluğun tadını çıkarmak... vb.
Programa derinlemesine bakan her Müslüman, hedeflerinde yatan büyük tehlikenin farkındadır; çünkü anaokulundan itibaren vücudun özel mülk olduğu ve herkesin vücudunu istediği gibi kullanmakta özgür olduğu ve ilişkilerin rıza ve uzlaşma ile kurulduğu kavramını yerleştirmeye çalışacaklardır... Başka bir deyişle, çocukları Batılı kavramları benimsemeye ve onlara göre yetiştirmeye zorlayacaklar, böylece bu kavramlar yerleşecek ve onları etkileyecektir. Burada tabii ki vücut, erkek ve kadın arasındaki ilişki, eşcinselliğin normalleştirilmesi, transseksüellerin kabulü ve tek aile modelinin reddi ile ilgili kavramları kastediyoruz...
Örneğin, vücut kavramını ve kendini tanımayı tasvir ederken, vücudunuzu istediğiniz gibi kullanabileceğiniz kavramını yerleştirmeye çalışacaklar ki bu da İslam'ın vücutla ilgili kavramına ve vücudun yalnızca Allah'a ait olduğuna, Yüce Allah'ın kendimizle ve başkalarıyla olan ilişkimizi düzenleyen şer'i kurallar koyduğuna aykırıdır.
Ayrıca üç yaşından itibaren çocuklara kendilerini ifade etmeyi ve cinsiyetlerini reddettikleri ve kendilerini diğer cinsiyete ait hissettikleri durumlarda duygularını ifade etme gerekliliğini öğretmeye çalışacaklarını söylediler!
Ayrıca, ilişkide taraflar arasında rıza olduğu sürece zina olsa, Lut kavminin fiili olsa bile sorun olmayacağı fikrini çocuklara yerleştirmek için onay kavramı üzerinde çalışacaklarını söylediler...
Programda önerilen faaliyetlere örnek olarak, bir okuldaki öğretmenlerden biri beş yaşındaki öğrencilerine, vücudunda rahat hissetmeyen, etek giymeyi seven ve kendisini kız gibi hisseden küçük bir çocuğun hikayesini anlattı ve sonunda cesaretini toplayıp herkese kız olmak istediğini söyledi ve buna ek olarak hikayeyle ilgili bir şarkı ezberletti ve herkesi korkularını ve kendilerini rahatsız eden şeyleri ifade etmeye davet etti!!
Bu ve benzeri birçok örnek, Fransa'daki Müslümanların karşı karşıya olduğu tehlikenin ve zorlukların boyutunu yansıtmaktadır. Zira çocuklarına bu kavramların yanlış olduğunu anlatmak için yoğun çaba göstermeleri ve karşılığında toplumun dibe vurduğu bir ortamda İslamî kavramları onlara aşılamaları gerekmektedir.
Ortaokul ve lise aşaması hakkında konuşmaya gerek bile yok; çünkü bu aşamada yapılması planlanan derslerde durum daha da kötü ve karmaşık olacaktır. Zira gençlerle çok hassas konular ele alınacak ve eşitlik, insan hakları, serbestlik, sapkınlık kavramlarını yerleştirmek ve transseksüellerle normalleşmeyi teşvik etmek için yoğun çaba gösterilecektir...
Bu aşamanın hedeflerine göre şunları yapmaya çalışacaklar:
• Cinsellik, sağlık, üreme, doğum kontrol yöntemleri ve cinsel yolla bulaşan hastalıkların önlenmesi hakkında bilgi aktarmak
• Öğrencilerin bilinçli ve sorumlu kararlar almalarını sağlamak
• Ayrımcılıkla mücadele: Özellikle cinsiyet olmak üzere kalıplaşmış imgeler konusunda farkındalık yaratmak, cinsiyetler arasında eşitliği ve saygıyı teşvik etmek
• Cinsel şiddet ve tacizi önlemek: Onay, saygı ve haklar kavramlarını aşılamak
• Hayali durumları analiz ederek onayı anlamak, istemek ve ifade etmek, reddi kabul etmek ve saygı duymak
• Eleştirel düşünmeyi geliştirmek, önyargılarla ve kalıplaşmış imgelerle mücadele etmek
• Kadınlarla erkekler arasındaki eşitlik konusunda farkındalık yaratmak
• Hakları bilmek, taciz ve cinsel şiddetle mücadele etmek
Daha açık bir ifadeyle, ortaokul ve lisede toplumsal cinsiyet (gender) kavramlarını, zinayı ve Lut kavminin fiilini mübah kılmaya çalışacaklar ve yalnızca cinsel yolla bulaşan hastalıklara karşı önlem almaya çalışacaklardır. Eşitlik ve haklar kavramlarını ve eşcinselliği reddetmenin bu yüzyıla yakışmayan bir gericilik olduğunu aşılamak için çaba gösterecekler ve bu hassas yaştaki gençlere erkek ve kadın arasındaki ilişkiyi edepsiz bir şekilde, hatta onları hayvanlığa sürükleyecek bir şekilde sunacaklardır!
Bütün bunlar nedeniyle, Fransa'daki Müslümanlar, bu programın uygulanmasında ilerlenmesinden kaynaklanacak olan fikrî felaketlere karşı uyanık ve bilinçli olmalı ve çocuklarını koruma ve onları bu yanlış kavramlardan etkilenmekten koruma konusundaki büyük rollerinin farkında olmalıdırlar! Omuzlarındaki sorumluluğun büyüklüğünün farkında olmalı ve Allah'ın huzurunda evlatlarına karşı görevlerinden sorguya çekileceklerini bilmelidirler. Bu nedenle, onları takip etmek, yetiştirmek ve İslam'ın saf ve temiz kavramlarını küçük yaşlardan itibaren onlara aşılamak, akıllarına hitap etmek ve Batı yaşamının bozuk kavramlarını ve ürettiği toplumsal felaketleri açıklamak için duygularını harekete geçirmek için daha fazla çaba göstermelidirler.
Ebeveynler bu büyük rolü yerine getirmezlerse, maalesef çocuklarını kaybolmaya, sapmaya ve dinlerinden uzaklaşmaya açık bırakacaklardır ve Batı, Müslümanların yeni nesillerini eritme, kimliklerini ortadan kaldırma ve Batı toplumlarına entegre olmalarını sağlama hedeflerine ulaşacaktır.
Bu nedenle, Fransa'daki anne ve babalar dikkatli olun, çünkü aile, aile bireylerini koruyan ve komplocuların entrikalarına karşı koyan ilk ve sağlam kaledir!!
Hizb-ut Tahrir Merkezi İletişim Ofisi Radyosu için yazılmıştır.
Menne Allah Tahir
